您所在的位置为:主页 > 高考经验 > 高考心理辅导 > 正文阅读

青春期孩子的心灵世界家长们一定要读懂

时间:2015-12-29来源:高考心理辅导 关键字:作者:赶路人 点击:
 

  许多爸爸妈妈自以为是的以为自个十分了解孩子:孩子是我生的,我养的,我是他的爸爸妈妈,我不了解他,莫非还有人比我更了解我的孩子吗?

  我吃的盐比你吃的米都多,我过的桥比你走的路都多,不听老人言,吃亏在眼前。有太多的爸爸妈妈,老是以一种过来人的姿势出如今孩子面前,以为孩子小不理解事,没有社会经历,大事小情都要听从于爸爸妈妈,服从于爸爸妈妈。

  所以,有的爸爸妈妈在这种过错的认知下,操控着孩子,不答应孩子做自个情愿做的工作,即便是这件事对孩子的生长有帮忙,也会找出理由来回绝孩子,有时还会对孩子采纳惩罚的办法,以此到达让孩子听话的意图。

  青春期孩子的心像失掉操控的风筝

  但是,跟着孩子渐渐的生长,格外是孩子到了初中期间,也即是进入了青春期的时分,许多爸爸妈妈却发现,本来百依百顺的好孩子,俄然变的不是那么的听话了,不光不听话,并且还不说话了。这时分爸爸妈妈就感触握在手中的那根能够掌控一切的风筝线断了,孩子的心就好比是失掉操控的风筝相同,再也抓不着,掌控不住了。

  爸爸妈妈和孩子之间联络紧张,都是沟通不畅构成的

  我从2004年开端学习和研讨家庭教学,至今已有十余年的时刻,期间触摸了许多的个案,其中初中和高中孩子较多。通常是爸爸妈妈找我咨询能把孩子从泥潭中拉回来的办法。

  假如单听这些爸爸妈妈的话,每一个孩子能够说都现已是“憎恶备至”,不学习,上网、逃学、谈恋爱、打架、抽烟、喝酒、掠夺、乃至还有的吸毒。

  和这些家长沟通的时分我常常会问他们一个疑问:“你有没有和孩子沟通过?”一切的家长都会给我一个答案:“怎样沟通啊,问他啥都不说,问少了一声不吭,问多了就发脾气,摔门而出。”

  我常常跟家长说:“人与人之间之所以会有忧虑和惧怕,即是由于彼此之间不了解,不了解是由于沟通太少,不沟通就会发作许多的不合与误解。”亲子之间尽管是血浓于水的联络,也恰是由于这种至亲至爱,通常会由于缺少沟通而引起出家庭对立。咱们老是以为一家人有啥好说的,天天在一块,不善于表达,不习气表达。

  亲子之间也不例外,假如不沟通,不善于沟通,不勤于沟通,就会由于不行以获取对方的信息而引起误解,以至于终究构成不行挽回的结果。我自个的经验,但凡孩子与爸爸妈妈联络紧张而引起出疑问的,基本上都是由于沟通不畅而构成的,也即是彼此之间不了解,不知道对方的需求是啥。

  成人老是以爱的名义,掠夺孩子表达自我的时机

  孩子小的时分,爸爸妈妈不给孩子宣布自个观点的时机,老是大包大揽,以自个的价值观套用在孩子身上,以为自个所想的即是孩子所需求的,把自个的一些主意强加给孩子,让孩子被逼的听话。不要以为孩子年纪小就不会有自个的观点,然后疏忽孩子的感触,孩子再小也有自个的主意,尽管有的时分那些主意还需求进一步的完善,但是,那也是孩子心里的实在感触。但是,咱们成人却以爱的名义,掠夺了孩子的参加权,让孩子失掉了表达自个主意的时机。

  等咱们以为孩子应该有自个的主意,需求他表达的时分,也即是孩子进入了初中期间,却发现他的话越来越少了,几乎不和你沟通了,乃至听到你说话就厌烦,就怒不可遏。

  本来,这跟爸爸妈妈在家庭环境中和孩子沟通的形式有很大联络,更主要的一点即是,作为爸爸妈妈现已不了解这个期间的孩子了,现已跟不上孩子的开展了。那个从前百依百顺的小孩现已发作了很大的改变,不仅仅是身体上的改变,还有心思的改变。

  身体上的改变家长能够及时给孩子帮忙,但是孩子心思上的改变却不简单被家长所发觉。这些心思上内隐的改变恰是影响孩子生长的主要因素。大多在这个年纪段呈现疑问的孩子,基本上都是由于心里的需求得不到满意,或者是心情不行以及时减轻,然后经过言行表现出来。

  青春期孩子的心思特色是啥?——各种对立的综合体

  要想了解孩子,要想读懂孩子,要想让孩子和你说心里话,就需求爸爸妈妈走进孩子的心里,就需求了解这个年纪段孩子的心思开展特色是啥。

  独立性和依赖性的对立

  处于青春期这个年纪段的孩子,由于身体的不断发育,总想获取自个的独立空间,从思想上也想脱离爸爸妈妈、师长,关于爸爸妈妈以及教师的主张通常会采纳一种“玩世不恭”的心情,以此来表现“我能行”。这时他们会把爸爸妈妈的好言相劝当作是“啰嗦”,由于,他们现已有了自个独立的主意和看待事物的心情。

  但是,他们在经济方面依然会依赖于爸爸妈妈,并且由于看待疑问的片面性、浅层性还会常常的遇到妨碍与挫折,反过来会寻求帮忙,尽管他们并不情愿对爸爸妈妈以及教师供认自个的失利,但心里深处依然是情愿得到成人帮忙的。

  成人感与天真感的对立

  他们渴望他人把他们当作“大人”来对待,期望得到他人的尊敬与注重。但是,在现实生活中,不论孩子多大,在爸爸妈妈眼里永远都是孩子,也恰是根据这一点,许多爸爸妈妈并不会准确的对待这个年纪段的孩子所提出来的疑问,也不理解的寻求他们的意见和观点,还老是以一种高高在上的姿势,指令和逼迫孩子被动的听话,这通常会引起亲子抵触,由于他们要经过“抵挡”来获取自个的权力。

  但是,由于他们社会经历的缺乏,在思想和行动上盲目性比较大,主意简单,简单做傻事、蠢事,处理疑问的办法依然会跟小孩子相同,这即是为啥有些孩子稍有不如意就会离家出走的因素。

  开放性与封闭性的对立

  青春期的孩子跟着交际面的不断拓展,以及获取信息的途径多样化,他们需求对外打开心扉,期望能够走进他人的世界以此来获取认同感。但是,这种开放性所关于的对象是有挑选的,并不是一切的人都能够走进他们的心里,这就需求得到他们的信赖,能够倾听他们的心声,并且能够给予他们及时的帮忙的人,才干够获取他们的信赖,才会被答应走进他们的心里世界。

  但是,由于他们情感的不断开展,心里中也有了自个的“小秘密”,这是不情愿让他人知道的信息,他们会深埋于心,不想他人来打扰。

  渴望感与压抑感的对立

  这种对立的心思睬让许多处于青春期的孩子在慌张中“早恋”,由于他们性心思的发育与老练,想了解和挨近异性。但是,又遭到外界环境的各种约束,然后把这种情感压抑在心里中。但是,为了满意对性的猎奇心,他们会经过其它的途径来获取有关的信息以此来满意心里的需求。

  但是,由于如今信息的众多,他们并不行以区别哪些信息是好的,哪些信息是过错,通常就会误入歧途。

  克己性和激动性的对立

  他们逐步懂得了要恪守规矩,格外是火伴之间的共处,有些工作要学会操控自个,学会了解他人,学会换一个视点看疑问,这是由于他们独立性、成人感的不断加强。也只需这么他们才能够得到火伴的认同,才会取得友谊。

  但是,有的时分他们通常会意气用事,假如某些工作,某些人并不契合自个的价值观,就会激动用事,不假思索,格外是面临威望的时分,他们会失掉原有的操控才能。

  以上五点是青春期孩子的对立心思,假如爸爸妈妈不行以了解这个期间孩子的格外心思,也就不行以在孩子需求帮忙的时分给予他们准确的引导;也就不会从孩子的言行中判断出他们心里的需求;也就不会得到孩子的信赖。

  爸爸妈妈该怎样面临青春期的孩子?

  供认独立的特性,并给予准确的引导

  爸爸妈妈要从以往的观念中走出来,不要老是把孩子当作小孩子去对待,他们有了自个的认知、观点和思想形式,有了自个的处理疑问、剖析疑问的一套办法和办法。作为爸爸妈妈再也不能老是忧虑他们还小,没有才能,依然采纳大包大揽的做法,替孩子做主。

  多给孩子训练的时机,他们才能够学会和积累自个的经历,才能够在处理疑问的过程中总结办法。当孩子需求帮忙的时分,爸爸妈妈在站出来提出自个的主张与观点,让孩子去参阅而不是强行孩子去履行。

  遇事多寻求主意,防止一言堂的啰嗦

  在生活中让孩子参加到家庭的活动中来,不要把孩子看作是学习的机器,除了学习,不让孩子参加任何工作。他已然有了自个的主意,就多让孩子参加家庭互动,在参加的过程中,也是表现本身价值的一种办法。

  家长要多向孩子寻求意见,这种办法,会让孩子真实感触到自个是家庭中的一成员,也表现了爸爸妈妈对他的注重与尊敬。而不是爸爸妈妈老是啰嗦起来没完没了,底子不在乎孩子的主意。这会让孩子有一种被忽视的感触,也会让孩子渐渐的对家发作距离感。

  尊敬情感不责备,提早准备满意猎奇

  青春期的孩子对异性发作好感能够说是在“情理之中”的,家长提早要做好心思准备,认同他们的豪情,并且尊敬他们的情感改变,而不是讥讽、责备,更不要谈“情”色变。

  关于孩子性心思的开展,爸爸妈妈更要做到仔细调查,精心呵护。比方:女孩子啥首次来例假,男孩子榜首遗精,这都需求爸爸妈妈的仔细,一旦发现孩子有了生理上的奇妙改变,就要及时的引导,或者是提早做好性教学,千万不要由于难于启齿就逃避这些疑问。

  亲子联络是根底,多种形式连接情感

  杰出的亲子联络才是孩子生长的柱石,一个杰出的亲子联络能够有利于孩子度过青春期的对立期间,一同,也能够有助于孩子构成安稳的性情。假如亲子联络杰出,当孩子遇到疑问和生长的迷惑时,榜首时刻就会向自个的爸爸妈妈寻求帮忙,这就会削减许多疑问的发作。

  亲子联络的好与坏,直接影响着孩子的心思开展,杰出的亲子联络能够让孩子构成内驱动力,也即是说不论孩子遇到哪方面的疑问,他都会采纳积极主动的办法去应对,而不会经言抛弃。

  假如爸爸妈妈能够做好以上四点,在孩子生长的过程中就会削减许多的费事与疑问。相反,假如爸爸妈妈不行以做到以上几点,孩子通常就会引起出许多的疑问,以至于发作恶性循环,终究让孩子变成一个疑问孩子。

  ?

  Q:家长应怎样与高中期间的孩子共处?

  A:当孩子进入高中期间,家长必定要做好坚强后盾,而不只是监督、催促。由于这个期间的孩子现已有自我意识,也许达不到家长的方针,但家长必定要不断的去支撑孩子,而不是给孩子加压,必定要牢记不要给孩子增加担负,要帮忙孩子去减压。

  Q:我家孩子对学习不上进,天天都是抵挡一下,我感触他有心思,不知道怎样处理。

  A:请家长跟孩子进行深度沟通,了解孩子的心思究竟是啥,帮忙孩子化解心结,不要让这个心结引起出更多的疑问,孩子不行能背负着心思去面临学业,所以必需求帮忙孩子拿下包袱,让他回到学习状况。

  Q:14岁男孩,读初三,他不听教师家长的话,却偏偏跟班上不听话的男生一同抵挡教师家长。比方阻挠教师与家长联络,分不清好话坏话,家长教师都很烦恼苦口婆心教学他,他不理解也不领情。

  A:这个年纪段的孩子常常被界说为背叛,我常常说并不是孩子背叛,而是家长太执着,总想要孩子服从于咱们,而孩子为啥不情愿听家长的而情愿听其他同学的,是由于孩子在这个群体中能够找到一种认同感。

  Q:请问教师,六年级孩子如今不论在讲堂仍是平常的写工作中,改不掉开小差、小动作的习气,初中今后是不是就这么了?

  A:小学期间的孩子呈现这个现象是很正常的,假如不影响成绩,这也不算是不良习气,也也许是孩子的一些行动被咱们作为开小差,所以期望家长能够十分好的跟孩子沟通一下。

  Q:关于孩子的当面顶嘴,家长怎样处理?

  A:作为家长,必定要反思一下孩子为啥会和咱们当面顶嘴,是不是咱们没有尊敬孩子、满意孩子。

  Q:我女儿在重点高中上高一,在实验班,从前在小学和初中,都是在班里前十名摆布。如今在这个班里,却是倒数榜首名。所以,她很灵敏,讲教师看不起她,开端厌学了,如今常常会不去上学,怎样办呀?

  A:家长不要逼迫孩子回到校园去上学,而要帮忙孩子减轻压力,信任孩子的压力不只来自高中,更多的是来自小学和初中,家长对孩子必定请求十分严厉,而致使孩子一向有很大的压力,所以到了高中期间,孩子会很累,必定要思考孩子心里的感触,帮忙孩子处理心里的疑问。

  Q:孩子高一,从中考后就改变很大,学习极好,也是爱学习的孩子。从假日到如今只需在家就玩手机。一个月前手机被没收,反抗心情格外明显,不怎样学习了,并且还不和你沟通了,问过教师和同学,在校还正常。我也和他沟通寻求手机的运用定个规矩,比方学习多长时刻玩多长时刻,按规定恪守,但是他不同意。回家即是进屋手机书包一同,门一锁。不知道怎样办了。

  A:到了高中期间,孩子现已心力缺乏而身心疲乏,家长也不能了解他们,所以当孩子心里的压力得不到减轻,他就需求办法来减轻压力,也会呈现一些身体上的疑问。家长必定不要只看表面现象,而要看家庭的互动形式,反观全部教学过程,作为家长是不是存在啥疑问。

  Q:我家小孩学习心情不仔细,天天学习都要大人陪着,不陪着,字写的乱,咱们打了也改不了,学习用具全买齐了。

  A:家长选用“打“的办法会让孩子愈加讨厌学习,这么用啥东西都是不起作用的,主张家长改变对待孩子的办法办法,打孩子时刻久了会让孩子发作心思阴影,并且必定要让孩子理解学习是为了孩子自个学,而不是为了家长学。

  Q:高考前,怎样给孩子沟通更适宜呢?孩子学习心情较好,不是爱找事的孩子,谢谢!

  A:不需求思考高考前,只需做好当下就能够了。

  Q:对待教学孩子没有耐心,怎样办?

  A:这种耐心需求爸爸妈妈不断的学习,格外是当孩子遇到疑问的时分,家长必定要站在孩子的视点去看疑问。

[本文由爱学啦http://www.ixuela.com整理发布,版权归原作者所有。]