练好高中英语听力的五种方法

英语听力题既考查同学们听的能力，又考查同学们阅读、理解、逻辑思维和心理承受力。运用五步解题法练习听力，定能取得很好的效果。　　
　　第一步：试听文题，调整心理　　
　　听力测试要求同学们有较好的心理素质。由于听力内容有即时性和不可重复性，录音结束后无法再现信息，同学们必须即时听辨、思考和解答，因此很多同学参加听力考试时，总是显得很紧张，难以静心。同学们必须调整好心态，尤其应利用听力试音的机会，让自己全身心进入角色。　　
　　第二步：读题预测，细节莫失　　
　　答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前先阅读试题。听音前五分钟，要看清大小题目要求、问题与选项，不要放过任何一个细节。在浏览问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行预测，听录音时只要验证自己的预测就可以了。同时由于选项和试题中的短语、句子可能会在听力内容里出现，因此，认真读题还可以提高听的质量。　　
　　例如：
　　1.thisarticle(文章)istalkingabout_________names.　　
　　    a.english     b.american　　c.chinese    d.school　　
　　2.in"johnhenrybrown",johnisthe_________name.　　
　　   a.family       b.first              c.second    d.full　　
　　3.englishpeopleoftenputmr,mrsandmissbeforethe_________name.　　
　　   a.family       b.second    c.first         d.full　　
　　4.manyenglishpeoplehave_________names.　　
　　   a.two         b.three　     c.four        d.onlyone　　
　　通过阅读题目及选项，我们可以获得这样的信息：这篇听力材料讲的是关于英、美国家人的姓名的短文。这样我们很容易就能预测到第二题选b；根据我们学过的知识，我们可以判断第三题选a，第四题选b。第一题暂时无法猜测，我们必须听录音后，才能判断。　　
　　第三步：初听文意，信息速记　　
　　在第一次听录音时，同学们应尽最大努力去理解文章大意，千万不能只把注意力放在个别词句上。另外，必须听清、听懂首句，因为首句往往概括了全文的核心内容，听懂这一句，对预测全文内容有很大帮助。　　
　　此时听到的信息如果在试题选项中出现了，但不能轻易下结论，因为下文的信息可能还会推翻你的结论。　
　　在初听录音时，同学们可以速记表示时间、地点、人物和事件的单词，这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。此时尤其应注意听关键词。例如在听到size和wear时，可以判断对话可能发生在服装店；听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。　　
　　第四步：再听全文，严防遗漏　　
　　同学们在听第二遍录音时，应在进一步理解全文、把握细节的基础上，特别注意第一次没有听清楚或没有理解的地方，验证一下自己在第一次有没有误听或漏听信息。　　
　　如果感到有误听、漏听的地方，应结合试题选项和短文内容验证一下。如确实误听、漏听，应该立即修改，否则录音结束之后就失去了解题的依据。　　
　　第五步：解题复查，高分稳拿　　
　　在做听力题的时候，大部分事实细节题同学们只需要认真听录音就能准确作答，然而也